Glommish/de: Difference between revisions
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''' | '''Glómsьk''' bzw. '''Glommisch''' ist eine konstruierte germanische Sprache, die als eine phonologisch konservative Minderheitssprache in einer alternativen Timeline namens ''Jarþe'' (/jaɾəθə/; 'Erde') vorgestellt wird. Es ist durch Palatalisierung sowie in slawischen und gälischen Sprachen geprägt. | ||
==Schrift== | ==Schrift== | ||
Das | Das Glómsьk-Alphabet heißt ''þe Glómsьke vryt'' auf Glómsьk. | ||
==Phonologie== | ==Phonologie== | ||
===Konsonanten=== | ===Konsonanten=== | ||
{|class=" | {|class="wikitable" style="text-align:center" | ||
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!rowspan="2" colspan="2"| | !rowspan="2" colspan="2"| | ||
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|} | |} | ||
Im | Im Glómsьk kommt keine Auslautverhärtung vor. Stimmlose Plosive und Affrikaten werden in der Regel aspiriert (außer in Folgen ''sp, st, sk''); im Wortende werden sie präaspiriert, ähnlich wie im Schottisch-Gälischen. | ||
Die sogenannten "weichen" Konsonanten sind palatalisierte Konsonanten. Die "harten" (d. h. nicht-palatalisierten) Konsonanten werden oft velarisiert, die Velarisierung in hartem ''þ'' /θˠ/ und hartem ''l'' /ɫ/ ist besonders stark. | Die sogenannten "weichen" Konsonanten sind palatalisierte Konsonanten. Die "harten" (d. h. nicht-palatalisierten) Konsonanten werden oft velarisiert, die Velarisierung in hartem ''þ'' /θˠ/ und hartem ''l'' /ɫ/ ist besonders stark. | ||
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===Vokale=== | ===Vokale=== | ||
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class=" | {| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="wikitable" style="width: 540px; text-align:center;" | ||
! rowspan="2" style="width: 90px; "| | ! rowspan="2" style="width: 90px; "| | ||
! colspan="2" style="width: 90px; " |vorne | ! colspan="2" style="width: 90px; " |vorne | ||
Line 157: | Line 155: | ||
===Pronomina=== | ===Pronomina=== | ||
====Personalpronomina==== | ====Personalpronomina==== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
! rowspan=2 | Kasus || rowspan=2 | 1sg. || rowspan=2 | 2sg. || colspan=2 | 3sg. || rowspan=2 | 1pl. || rowspan=2 | 2pl. || rowspan="2" | 3pl. || rowspan="2" | reflexiv || rowspan="2" | impersonal | ! rowspan=2 | Kasus || rowspan=2 | 1sg. || rowspan=2 | 2sg. || colspan=2 | 3sg. || rowspan=2 | 1pl. || rowspan=2 | 2pl. || rowspan="2" | 3pl. || rowspan="2" | reflexiv || rowspan="2" | impersonal | ||
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Verglichen mit dem Deutschen ist die Deklination einerseits etwas konservativer (in dem Sinne, dass Unterschiede zwischen verschiedenen Kasus-Formen deutlicher sind), andererseits weniger komplex (weniger Kasus, Geschlechter und Paradigmen). | Verglichen mit dem Deutschen ist die Deklination einerseits etwas konservativer (in dem Sinne, dass Unterschiede zwischen verschiedenen Kasus-Formen deutlicher sind), andererseits weniger komplex (weniger Kasus, Geschlechter und Paradigmen). | ||
Glómsьk kennt zwei Genera (Maskulinum, Femininum) und vier Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv). Bei Substantiven sind Nominativ- und Akkusativ-Formen allerdings identisch. Substantive werden je nach Genus unterschiedlich dekliniert. | |||
====Artikel und Demonstrative==== | ====Artikel und Demonstrative==== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" | ||
|+ '''Bestimmter Artikel''' | |+ '''Bestimmter Artikel''' | ||
! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural | ! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural | ||
Line 201: | Line 199: | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" | ||
|+ '''Unbestimmter Artikel''' | |+ '''Unbestimmter Artikel''' | ||
|- | |- | ||
Line 217: | Line 215: | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" | ||
|+ Demonstrativ ''þiz'' 'dieser' | |+ Demonstrativ ''þiz'' 'dieser' | ||
! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural | ! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural | ||
Line 234: | Line 232: | ||
Ähnlich dekliniert sich: | Ähnlich dekliniert sich: | ||
*'' | *''jín'' 'jener, das da' | ||
*''ál'' 'aller, jeder' | *''ál'' 'aller, jeder' | ||
*''ylьk'' 'jeweiliger' | *''ylьk'' 'jeweiliger' | ||
Line 242: | Line 240: | ||
====Starke Maskulin-Deklination==== | ====Starke Maskulin-Deklination==== | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''vulf'' (m.) 'Wolf' | ! colspan="3" | ''vulf'' (m.) 'Wolf' | ||
|- | |- | ||
Line 260: | Line 258: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''bazь'' (m.) 'Beere' | ! colspan="3" | ''bazь'' (m.) 'Beere' | ||
|- | |- | ||
Line 278: | Line 276: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''sun'' (m.) 'Sohn' | ! colspan="3" | ''sun'' (m.) 'Sohn' | ||
|- | |- | ||
Line 296: | Line 294: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''vinczel'' (m.) 'Winkel' | ! colspan="3" | ''vinczel'' (m.) 'Winkel' | ||
|- | |- | ||
Line 316: | Line 314: | ||
Diese Substantive werden wie attributive Adjektive dekliniert. Substantive dieses Deklinationstyps sind stets maskulin, außer substantivierten femininen Adjektivformen. | Diese Substantive werden wie attributive Adjektive dekliniert. Substantive dieses Deklinationstyps sind stets maskulin, außer substantivierten femininen Adjektivformen. | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''name'' (m.) 'Name' | ! colspan="3" | ''name'' (m.) 'Name' | ||
|- | |- | ||
Line 336: | Line 334: | ||
====Feminin-Deklination==== | ====Feminin-Deklination==== | ||
Substantive dieses Deklinationstyps sind im modernen | Substantive dieses Deklinationstyps sind im modernen Glómsьk stets feminin. Zu dieser Deklinationsklasse gehören auch Substantive mit gewissen Suffixen sowie ''-eng'', ''-hyd'', ..., sowie Lehnwörter, die ursprünglich feminin waren. | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''naze'' (f.) 'Nase' | ! colspan="3" | ''naze'' (f.) 'Nase' | ||
|- | |- | ||
Line 355: | Line 353: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''miark'' (f.) 'Mädchen' | ! colspan="3" | ''miark'' (f.) 'Mädchen' | ||
|- | |- | ||
Line 373: | Line 371: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''áre'' (f.) 'Uhr' | ! colspan="3" | ''áre'' (f.) 'Uhr' | ||
|- | |- | ||
Line 391: | Line 389: | ||
{|þ class=" | {|þ class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''sundie'' (f.) 'Untugend' | ! colspan="3" | ''sundie'' (f.) 'Untugend' | ||
|- | |- | ||
Line 409: | Line 407: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''starcze'' (f.) 'Stärke' | ! colspan="3" | ''starcze'' (f.) 'Stärke' | ||
|- | |- | ||
Line 427: | Line 425: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | '' | ! colspan="3" | ''útriakneng'' (f.) 'Endergebnis' | ||
|- | |- | ||
! style="width: 90px;" | Kasus | ! style="width: 90px;" | Kasus | ||
Line 435: | Line 433: | ||
|- | |- | ||
! Nominativ | ! Nominativ | ||
| ''þí | | ''þí útriakneng'' || ''þí útriaknenger'' | ||
|- | |- | ||
! Dativ | ! Dativ | ||
| ''þier | | ''þier útriakneng'' || ''þím útriaknengem'' | ||
|- | |- | ||
! Genitiv | ! Genitiv | ||
| ''þier | | ''þier útriaknenger'' || ''þier útriaknengen'' | ||
|} | |} | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''hond'' (f.) 'Hand' | ! colspan="3" | ''hond'' (f.) 'Hand' | ||
|- | |- | ||
Line 463: | Line 461: | ||
====Unregelmäßige Substantive==== | ====Unregelmäßige Substantive==== | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''mán'' (m.) 'Mann' | ! colspan="3" | ''mán'' (m.) 'Mann' | ||
|- | |- | ||
Line 481: | Line 479: | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''fadier'' (m.) 'Vater' | ! colspan="3" | ''fadier'' (m.) 'Vater' | ||
|- | |- | ||
Line 500: | Line 498: | ||
Auch: ''bráþier'' 'Bruder'. | Auch: ''bráþier'' 'Bruder'. | ||
{| class=" | {| class="wikitable " style=" text-align: center;" | ||
! colspan="3" | ''mádier'' (f.) 'Mutter' | ! colspan="3" | ''mádier'' (f.) 'Mutter' | ||
|- | |- | ||
Line 530: | Line 528: | ||
====Deklination==== | ====Deklination==== | ||
Attributive Adjektive deklinieren sich wie folgt: | Attributive Adjektive deklinieren sich wie folgt: | ||
Harte/nicht-palatalisierte Adjektive: | |||
{| class="wikitable" style="text-align:center;" | |||
|+ ''hóch'' 'hoch' | |||
! Kasus|| Singular || Plural | |||
|- | |||
! Nom. | |||
| ''a/þe hóch'''e''' mán''<br/>''ne/þí hóch'''e''' piane'' || ''(þí) hóch'''en''' mánier''<br/>''(þí) hóch'''en''' pianer'' | |||
|- | |||
! Dat. | |||
| ''nem/þem hóch'''enь''' mán''<br/>''ner/þier hóch'''enь''' piane'' || ''(þím) hóch'''em''' mánem'' <br/>''(þím) hóch'''em''' pianem'' | |||
|- | |||
! Gen. | |||
| ''nes/þes hóch'''enь''' máns''<br/>''ner/þier hóch'''enь''' pianer'' || ''(þier) hóch'''en''' mánen''<br/>''(þier) hóch'''en''' pianen'' | |||
|} | |||
Weiche/palatalisierte Adjektive: | |||
{| class="wikitable" style="text-align:center;" | |||
|+ ''skónь'' 'schön' | |||
! Kasus || Singular || Plural | |||
|- | |||
! Nom. | |||
| ''skóni'''e''''' || ''skóni'''en''''' | |||
|- | |||
! Dat. | |||
| ''skóni'''enь''''' || ''skóni'''em''''' | |||
|- | |||
! Gen. | |||
| ''skóni'''enь''''' || ''skóni'''en''''' | |||
|} | |||
====Steigerung==== | ====Steigerung==== | ||
Line 556: | Line 584: | ||
Einige Adjektive haben unregelmäßige Komparativ- und Superlativformen: | Einige Adjektive haben unregelmäßige Komparativ- und Superlativformen: | ||
{| class=" | {| class="wikitable" | ||
! Bedeutung | ! Bedeutung | ||
! Positiv | ! Positiv | ||
Line 585: | Line 613: | ||
===Verben=== | ===Verben=== | ||
Einige Unterschiede mit dem Deutschen: | Einige Unterschiede mit dem Deutschen: | ||
*Wie Englisch kennt | *Wie Englisch kennt Glómsьk einen Progressiv, er wird mit ''bión at'' + [Infinitiv] gebildet. Zum Beispiel: ''ik jém at lirnen matiamatker'' 'ich lerne [gerade] Mathematik' (wörtl. "ich bin am Lernen der Mathematik"). Das Perfekt wird mit ''bión afte'' + [Infinitiv] gebildet, z. B. ''sí isь afte gán geviag'' 'sie ist weggegangen' (wörtlich "sie ist nach dem Weggehen"). Die Aktiv- und Passivpartizipien fungieren deshalb nur als Adjektive. | ||
*Das Objekt eines Infinitivs steht immer im Genitiv. | *Das Objekt eines Infinitivs steht immer im Genitiv. | ||
*Es gibt nur wenige Verben mit Konjunktiv II Formen. Für Konjunktiv II wird meistens das Hilfsverb ''żenie'' 'würde' (Konjunktiv II von ''gán'' 'gehen') verwendet. | *Es gibt nur wenige Verben mit Konjunktiv II Formen. Für Konjunktiv II wird meistens das Hilfsverb ''żenie'' 'würde' (Konjunktiv II von ''gán'' 'gehen') verwendet. | ||
Line 591: | Line 619: | ||
=====Harte Klasse===== | =====Harte Klasse===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''lióven'' 'lieben'''' | |+ '''''lióven'' 'lieben'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 619: | Line 647: | ||
=====Weiche Klasse===== | =====Weiche Klasse===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''varmien'' 'wärmen'''' | |+ '''''varmien'' 'wärmen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 650: | Line 678: | ||
====Starke Verben==== | ====Starke Verben==== | ||
=====1. Klasse===== | =====1. Klasse===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''bíten'' 'beißen'''' | |+ '''''bíten'' 'beißen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 677: | Line 705: | ||
=====2. Klasse===== | =====2. Klasse===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''czúren'' 'wählen'''' | |+ '''''czúren'' 'wählen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 705: | Line 733: | ||
=====3. Klasse===== | =====3. Klasse===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''binden'' 'binden'''' | |+ '''''binden'' 'binden'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 733: | Line 761: | ||
=====4. Klasse===== | =====4. Klasse===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''biaren'' 'tragen, gebären'''' | |+ '''''biaren'' 'tragen, gebären'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 760: | Line 788: | ||
<!-- | <!-- | ||
=====Strong class 5===== | =====Strong class 5===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''żaven'' 'to give'''' | |+ '''''żaven'' 'to give'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 787: | Line 815: | ||
=====Strong class 6===== | =====Strong class 6===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''graven'' 'to dig'''' | |+ '''''graven'' 'to dig'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 821: | Line 849: | ||
====Präteritopräsentia==== | ====Präteritopräsentia==== | ||
=====''viten'' 'wissen'===== | =====''viten'' 'wissen'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''viten'' 'wissen'''' | |+ '''''viten'' 'wissen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 847: | Line 875: | ||
=====''kónen'' 'können'===== | =====''kónen'' 'können'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''kónen'' 'können (in der Lage sein, etwas zu tun)' ''' | |+ '''''kónen'' 'können (in der Lage sein, etwas zu tun)' ''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 862: | Line 890: | ||
=====''þurven'' 'müssen'===== | =====''þurven'' 'müssen'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''þurven'' 'müssen' ''' | |+ '''''þurven'' 'müssen' ''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 879: | Line 907: | ||
=====''dóren'' 'wagen'===== | =====''dóren'' 'wagen'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''dóren'' 'wagen'''' | |+ '''''dóren'' 'wagen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 894: | Line 922: | ||
=====''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)'===== | =====''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)' ''' | |+ '''''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)' ''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 909: | Line 937: | ||
=====''máten'' 'dürfen'===== | =====''máten'' 'dürfen'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''máten'' 'dürfen'''' | |+ '''''máten'' 'dürfen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 924: | Line 952: | ||
=====''vín'' 'wollen'===== | =====''vín'' 'wollen'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''vín'' 'wollen'''' | |+ '''''vín'' 'wollen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 940: | Line 968: | ||
====Sonstiges==== | ====Sonstiges==== | ||
=====''bión'' 'sein'===== | =====''bión'' 'sein'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''bión'' 'sein'''' | |+ '''''bión'' 'sein'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 969: | Line 997: | ||
=====''dán'' 'tun'===== | =====''dán'' 'tun'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''dán'' 'tun'''' | |+ '''''dán'' 'tun'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ||
Line 995: | Line 1,023: | ||
=====''gán'' 'gehen'===== | =====''gán'' 'gehen'===== | ||
{| class=" | {| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px | ||
|+ '''''gán'' 'gehen'''' | |+ '''''gán'' 'gehen'''' | ||
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' | ! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí'' |
Latest revision as of 15:57, 8 May 2023
Glómsьk bzw. Glommisch ist eine konstruierte germanische Sprache, die als eine phonologisch konservative Minderheitssprache in einer alternativen Timeline namens Jarþe (/jaɾəθə/; 'Erde') vorgestellt wird. Es ist durch Palatalisierung sowie in slawischen und gälischen Sprachen geprägt.
Schrift
Das Glómsьk-Alphabet heißt þe Glómsьke vryt auf Glómsьk.
Phonologie
Konsonanten
labiale | dentale | alveolare | postalveolare | velare | glottale | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
hart | weich | hart | weich | hart | weich | hart | weich | ||||
Nasale | m m | mь mʲ | n n̪ | nь nʲ | |||||||
Plosive | stimmlos | p p | pь pʲ | t t̪ | tь tʲ | kь kʲ | k k | (ʔ) | |||
stimmhaft | b b | bь bʲ | d d̪ | dь dʲ | gь gʲ | g g | |||||
Affrikaten | c ts | cь tsʲ | cz tʃ | ||||||||
Frikative | stimmlos | f f | fь fʲ | þ θˠ | þь θʲ | s s | sь sʲ | sz ʃ | chь, hь ç | ch x | h h |
stimmhaft | v v | vь vʲ | z z | zь zʲ | ż ʒ | ||||||
Resonanten | l ɫ | lь lʲ | r ɾ | rь ɾʲ | j j |
Im Glómsьk kommt keine Auslautverhärtung vor. Stimmlose Plosive und Affrikaten werden in der Regel aspiriert (außer in Folgen sp, st, sk); im Wortende werden sie präaspiriert, ähnlich wie im Schottisch-Gälischen.
Die sogenannten "weichen" Konsonanten sind palatalisierte Konsonanten. Die "harten" (d. h. nicht-palatalisierten) Konsonanten werden oft velarisiert, die Velarisierung in hartem þ /θˠ/ und hartem l /ɫ/ ist besonders stark.
Weiches k, weiches g und c kommen fast nur in Lehnwörtern vor.
Epenthesis tritt in Konsonantenclustern mit r- oder l- auf:
- arm /ˈaɾəm/ 'Arm; lieb'
- stark /ˈstaɾək/ 'stark'
- vurd /ˈvʊɾəd/ 'Wort'
- salt /ˈsaɫət/ 'Salz'
- żalv /ˈʒaɫəv/ 'gelb'
Vokale
vorne | zentral | hinten | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
kurz | lang | kurz | lang | kurz | lang | |
geschlossen | i ɪ | í iː | y ɨ | y ɨː | u ʊ | ú uː |
mittel | e ɛ | é eː | e ə | o ɔ | ó oː | |
offen | a a | á ɑː |
Im Wortanfang werden i, í als [jɪ, jiː] gesprochen.
Transkription
Wir transkribieren die Kombination (harter Konsonant) + (Vokal) als C + V (z. B. glad /gɫad/ 'sauber') und (weicher Konsonant) + (Vokal) als C + i + V (z. B. niú /nʲuː/ 'neu'), außer:
- (weicher Konsonant) + /ɪ iː/ = C + i, C + í
- (harter Konsonant) + /ɪ iː/ = C + y, C + y
Wenn ein weicher Konsonant (bzw. Cluster) am Wortende kommt, oder wenn auf einen weichen Konsonanten ein harter Konsonant folgt, verwenden wir nach dem weichen Konsonanten das Zeichen ь: z. B. gránь /gɾɑːnʲ/ 'grün'.
Morphologie
Pronomina
Personalpronomina
Kasus | 1sg. | 2sg. | 3sg. | 1pl. | 2pl. | 3pl. | reflexiv | impersonal | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
m. | f. | ||||||||
nom. | ik | þú | er | sí | bír | úr | sí | - | sum |
akk. | mik | þik | jan | í | unsь | ú | í | sik | sumen |
dat. | mir | þir | jam | jar | unsь | ú | ím | sir | sume |
gen. | mín | þín | jazer | jarer | unsier | úrer | jarer | sín | sín |
Das Pronomen úr dient auch als Höflichkeitsform: Fans piameþ úr? = 'Woher kommen Sie?'
Pronomina im Genitiv können nach dem Nomen stehen, um Besitzung einer unbestimmten Sache anzuzeigen: Ik kánie a fríend jazer. 'Ich kenne einen Freund von ihm.'
Substantive
Verglichen mit dem Deutschen ist die Deklination einerseits etwas konservativer (in dem Sinne, dass Unterschiede zwischen verschiedenen Kasus-Formen deutlicher sind), andererseits weniger komplex (weniger Kasus, Geschlechter und Paradigmen).
Glómsьk kennt zwei Genera (Maskulinum, Femininum) und vier Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv). Bei Substantiven sind Nominativ- und Akkusativ-Formen allerdings identisch. Substantive werden je nach Genus unterschiedlich dekliniert.
Artikel und Demonstrative
Kasus | singular | plural | |
---|---|---|---|
m. | f. | ||
nom. | þe | þí | þí |
dat. | þem | þier | þím |
gen. | þes | þier | þier |
m. | f. | |
---|---|---|
nom. | a | ne |
dat. | nem | ner |
gen. | nes | ner |
Kasus | singular | plural | |
---|---|---|---|
m. | f. | ||
nom. | þiz | þize | þize |
dat. | þizem | þizer | þizem |
gen. | þizes | þizer | þizer |
Ähnlich dekliniert sich:
- jín 'jener, das da'
- ál 'aller, jeder'
- ylьk 'jeweiliger'
- filьk 'welcher'
- salьk 'solcher'
- die Possessivpronomina mín; þín; sín; jaz; jar; unsier, unsь-; úrer, úr-
Starke Maskulin-Deklination
vulf (m.) 'Wolf' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þe vulf | þí vulfe |
Dativ | þem vulf | þím vulfem |
Genitiv | þes vulfs | þier vulfen |
bazь (m.) 'Beere' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þe bazь | þí bazie |
Dativ | þem bazь | þím baziem |
Genitiv | þes bazies | þier bazien |
sun (m.) 'Sohn' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þe sun | þí sunie |
Dativ | þem sun | þím suniem |
Genitiv | þes suns | þier sunien |
vinczel (m.) 'Winkel' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þe vinczel | þí vinczele |
Dativ | þem vinczel | þím vinczelem |
Genitiv | þes vinczels | þier vinczelen |
Schwache (n-Stamm-)Deklination
Diese Substantive werden wie attributive Adjektive dekliniert. Substantive dieses Deklinationstyps sind stets maskulin, außer substantivierten femininen Adjektivformen.
name (m.) 'Name' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þe name | þí namen |
Dativ | þem namenь | þím namem |
Genitiv | þes namenь | þier namen |
So deklinieren sich auch: andie 'Ende', ave 'Fluss', biare 'Bär', funie 'Feuer', fytie 'Weizen', hiarte 'Herz', knave 'Diener', mage 'Kehle', vatie 'Wasser', yriene 'Kupfer'. (Das Wort ave kann sich auch als feminines Substantiv deklinieren.)
Feminin-Deklination
Substantive dieses Deklinationstyps sind im modernen Glómsьk stets feminin. Zu dieser Deklinationsklasse gehören auch Substantive mit gewissen Suffixen sowie -eng, -hyd, ..., sowie Lehnwörter, die ursprünglich feminin waren.
naze (f.) 'Nase' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þí naze | þí nazer |
Dativ | þier naze | þím nazem |
Genitiv | þier nazer | þier nazen |
miark (f.) 'Mädchen' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þí miark | þí miarker |
Dativ | þier miark | þím miarkem |
Genitiv | þier miarker | þier miarken |
áre (f.) 'Uhr' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þí áre | þí árer |
Dativ | þier áre | þím árem |
Genitiv | þier árer | þier áren |
sundie (f.) 'Untugend' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominative | þí sundie | þí sundier |
Dativ | þier sundie | þím sundiem |
Genitiv | þier sundier | þier sundien |
starcze (f.) 'Stärke' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominative | þí starcze | þí starczer |
Dativ | þier starcze | þím starczem |
Genitiv | þier starczer | þier starczen |
útriakneng (f.) 'Endergebnis' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þí útriakneng | þí útriaknenger |
Dativ | þier útriakneng | þím útriaknengem |
Genitiv | þier útriaknenger | þier útriaknengen |
hond (f.) 'Hand' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þí hond | þí hondier |
Dativ | þier hond | þím hondiem |
Genitiv | þier honder | þier hondien |
Unregelmäßige Substantive
mán (m.) 'Mann' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þe mán | þí mánier |
Dativ | þem mánie | þím mánem |
Genitiv | þes máns | þier mánen |
fadier (m.) 'Vater' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominativ | þe fadier | þí fadrie |
Dativ | þem fadier | þím fadriem |
Genitiv | þes fadiers | þier fadrien |
Auch: bráþier 'Bruder'.
mádier (f.) 'Mutter' | ||
---|---|---|
Kasus | Singular | Plural |
Nominative | þí mádier | þí mádrier |
Dative | þier mádier | þím mádriem |
Genitive | þier mádrier | þier mádrien |
Auch: sviestier 'Schwester', duchtier 'Tochter'.
Prä- und Postpositionen
Adjektive
Wie im Deutschen haben prädikative Adjektive keine Endung:
- þe trió isь hóch 'der Baum ist hoch'
Attributive Adjektive deklinieren sich nur nach Numerus und Kasus. Es gibt keinen Unterschied zwischen starker und schwacher Deklination.
- a hóche trió 'ein hoher Baum'; þe hóche trió 'der hohe Baum'
Deklination
Attributive Adjektive deklinieren sich wie folgt:
Harte/nicht-palatalisierte Adjektive:
Kasus | Singular | Plural |
---|---|---|
Nom. | a/þe hóche mán ne/þí hóche piane |
(þí) hóchen mánier (þí) hóchen pianer |
Dat. | nem/þem hóchenь mán ner/þier hóchenь piane |
(þím) hóchem mánem (þím) hóchem pianem |
Gen. | nes/þes hóchenь máns ner/þier hóchenь pianer |
(þier) hóchen mánen (þier) hóchen pianen |
Weiche/palatalisierte Adjektive:
Kasus | Singular | Plural |
---|---|---|
Nom. | skónie | skónien |
Dat. | skónienь | skóniem |
Gen. | skónienь | skónien |
Steigerung
Den Komparativ und den Superlativ bildet man durch das Anhängen der Suffixe -ier bzw. -ьst(e):
- m: griém, griémier, griémьst(e) 'böse'
- n: gránь, gránier, gránьst(e) 'grün'
- r: mór, mórier, mórьst(e) 'groß'
- l: kál, kálier, kálьst(e) 'kühl'
- p: slap, slapier, slapьst(e) 'schwach'
- v: dóv, dóvier, dóvьst(e) 'taub'
- t: nat, natier, natiest(e) 'nass'
- d: ród, ródier, ródiest(e) 'rot'
- þ: linþ, linþier, linþiest(e) 'klein'
- z: lóz, lózier, lóziest(e) 'locker'
- k/cz: triúlik, triúliczer, triúliczest(e) 'ehrlich'
- sk/sz: rask, raszer, raszest(e) 'rasch'
- g/ż: liág, liáżer, liáżest(e) 'niedrig'
- ch/sz: hóch, hószer, hószest(e) 'hoch'
- V: triú, triúer, triúst(e) 'treu'
Beispiele:
- Ik jém jám hóch als Onlyv. 'Ich bin so groß wie Onlyv.'
- Nierь mín fadier isь hószer nisь ik. 'Aber mein Vater ist größer als ich.'
Einige Adjektive haben unregelmäßige Komparativ- und Superlativformen:
Bedeutung | Positiv | Komparativ | Superlativ |
---|---|---|---|
"gut" | gád, vial (Adverb) | batier | bast(e) |
"schlecht" | kak | virsier | virьst(e) |
"viel" | micz(el) (nicht dekliniert) | myr | myst(e) |
"wenig" | fó | miénier | miénьst(e) |
Verben
Einige Unterschiede mit dem Deutschen:
- Wie Englisch kennt Glómsьk einen Progressiv, er wird mit bión at + [Infinitiv] gebildet. Zum Beispiel: ik jém at lirnen matiamatker 'ich lerne [gerade] Mathematik' (wörtl. "ich bin am Lernen der Mathematik"). Das Perfekt wird mit bión afte + [Infinitiv] gebildet, z. B. sí isь afte gán geviag 'sie ist weggegangen' (wörtlich "sie ist nach dem Weggehen"). Die Aktiv- und Passivpartizipien fungieren deshalb nur als Adjektive.
- Das Objekt eines Infinitivs steht immer im Genitiv.
- Es gibt nur wenige Verben mit Konjunktiv II Formen. Für Konjunktiv II wird meistens das Hilfsverb żenie 'würde' (Konjunktiv II von gán 'gehen') verwendet.
Schwache Verben
Harte Klasse
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | lióve | lióver | lióveþ | lióvem | lióveþ | lióvenь |
Konjunktiv I | lióve | lióver | lióve | lióvem | lióveþ | lióvenь |
Präteritum | lióvedь | lióvedie | lióvedь | lióvediem | lióvedieþ | lióvedienь |
Imperativ | - | lióv! / lióve! | - | - | lióveþ! | - |
Aktivpartizip | lióvend | |||||
Passivpartizip | lióved |
Weitere Beispiele: maken 'machen (herstellen)', lirnen 'lernen'
Weiche Klasse
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | varmie | varmier | varmieþ | varmiem | varmieþ | varmienь |
Konjunctiv I | varmie | varmier | varmie | varmiem | varmieþ | varmienь |
Präteritum | varmiedь | varmiedie | varmiedь | varmiediem | varmiedieþ | varmiedienь |
Imperativ | - | varmь! / varmie! | - | - | varmieþ! | - |
Aktivpartizip | varmiend | |||||
Passivpartizip | varmied |
Weitere Beispiele: orvydien 'arbeiten'; hórien 'hören'; lyrien 'beibringen'; sażen 'sagen'; ertalien 'erzählen'; ránien 'durchführen'; bránien 'verbrennen'; kánien 'kennen'; lażen 'legen'; vunszen 'wünschen'
Manche unregelmäßige Verben mit cz- oder ż-Stämmen, sowie brinżen, brachtь, bracht 'bringen'; bużen, buchtь, bucht 'kaufen'; þanczen, þachtь, þacht - 'denken', stellen eine kleine Unterklasse der weichen Verbklasse dar.
Starke Verben
1. Klasse
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | bíte | bítier | bítieþ | bítem | bíteþ | bítenь |
Konjunktiv I | bíte | bíter | bíte | bítem | bíteþ | bítenь |
Präteritum | bit | bite | bit | bitem | biteþ | bitenь |
Imperativ | - | bítь! / bítie! | - | - | bíteþ! | - |
Aktivpartizip | bítend | |||||
Passivpartizip | biten |
Auch: színen, szin, szinen 'leuchten', dríven, driv, driven 'laufen', klíven, kliv, kliven 'kleben', vríten, vrit, vriten 'schreiben'.
2. Klasse
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | czúre | czúrier | czúrieþ | czúrem | czúreþ | czúrenь |
Konjunktiv I | czúre | czúrer | czúre | czúrem | czúreþ | czúrenь |
Präteritum | czór | czóre | czór | czórem | czóreþ | czórenь |
Imperativ | - | czúrь! / czúrie! | - | - | czúreþ! | - |
Aktivpartizip | czúrend | |||||
Passivpartizip | czuren |
Auch: biúden, biód, biuden 'bieten', biúgen, bióg, biugen 'sich bücken', fliúgen, flióg, fliugen 'fliegen', fliún, flió, flióen 'fliehen', friúzen, frióz, friuzen 'gefrieren', liúzen, lióz, liuzen 'verlieren', szúven, szóv, szuven 'schieben'.
3. Klasse
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | binde | bindier | bindieþ | bindem | bindeþ | bindenь |
Konjunktiv I | binde | binder | binde | bindem | bindeþ | bindenь |
Präteritum | biand | biande | biand | biandem | biandeþ | biandenь |
Imperativ | - | bindь! / bindie! | - | - | bindeþ! | - |
Aktivpartizip | bindend | |||||
Passivpartizip | biunden |
Auch: bieżinen, bieżan, bieżunen 'beginnen'; briénen, brián, briónen 'brennen (intransitiv)'; drinken, driank, driunken 'trinken'; finþen, fianþ, fiunþen 'finden'; grinden, griand, griunden 'mahlen'; riénen, rián, riónen 'fließen'; springen, spriang, spriungen 'springen'; simben, siamb, siumben 'singen'; þrimben, þriamb, þriumben 'zwingen'.
4. Klasse
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | biare | bierier | bierieþ | biarem | biareþ | biarenь |
Konjunktiv I | biare | biarer | biare | biarem | biarþ | biarenь |
Präteritum | biár | biáre | biár | biárem | biárþ | biárenь |
Imperativ | - | bierь! / bierie! | - | - | biareþ! | - |
Aktivpartizip | biarend | |||||
Passivpartizip | biuren |
Auch: briaken, briák, briuken 'brechen', niamen, niám, niumen 'nehmen', piamen, piám, piumen 'kommen', driasken, driásk, driusken 'dreschen', stiarven, stiárv, stiurven 'begehren, sich sehnen', viarpen, viárp, viurpen 'werfen'.
Präteritopräsentia
viten 'wissen'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | vyt | vyt | vyt | vitem | viteþ | vitenь |
Konjunktiv I | vite | viter | vite | vitem | viteþ | vitenь |
Präteritum | vistь | vistie | vistь | vistiem | vistieþ | vistienь |
imperative | - | vyt! / vyte! | - | - | viteþ! | - |
Präsens participle | vitend | |||||
Präteritum participle | vist |
kónen 'können'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | kán | kán | kán | kónem | kóneþ | kónenь |
Konjunktiv I | kóne | kóner | kóne | kónem | kóneþ | kónenь |
Präteritum | kóndь | kóndie | kóndь | kóndiem | kóndieþ | kóndienь |
þurven 'müssen'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | þarv | þarv | þarv | þurvem | þurveþ | þurvenь |
Konjunktiv I | þurve | þurver | þurve | þurvem | þurveþ | þurvenь |
Präteritum | þurvdь | þurvdie | þurvdь | þurvdiem | þurvdieþ | þurvdienь |
Ähnlich konjugiert sich skulen 'sollen'.
dóren 'wagen'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | dóre | dórer | dóreþ | dórem | dóreþ | dórenь |
Präteritum | durstь | durstie | durstь | durstiem | durstieþ | durstienь |
- Fí durstie þú? = Wie kannst du es wagen?
- Ik dóre yncz erbaren þí anfar. = Ich wage es nicht, die Antwort zu enthüllen.
mogen 'können (Möglichkeit haben)'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | mag | mag | mag | mogem | mogeþ | mogenь |
Konjunktiv I | moge | moger | moge | mogem | mogeþ | mogenь |
Präteritum | mochtь | mochtie | mochtь | mochtiem | mochtieþ | mochtienь |
máten 'dürfen'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | mát | mát | mát | mátem | máteþ | mátenь |
Konjunktiv I | máte | máter | máte | mátem | máteþ | mátenь |
Präteritum | mástь | mástie | mástь | mástiem | mástieþ | mástienь |
vín 'wollen'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | ví | ví | ví | vím | víþ | vínь |
Konjunktiv I | vilie | vilier | vilie | viliem | vilieþ | vilienь |
Präteritum | vildь | vildie | vildь | vildiem | vildieþ | vildienь |
Sonstiges
bión 'sein'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | jém | jer | isь | sim | siþ | sinь |
Konjunktiv I | bió | biór | bió | bióm | bióþ | biónь |
Präteritum | vaz | vast | vaz | viárem | viáreþ | viárenь |
Präteritum Konjunktiv I | viárь | viárie | viárь | viáriem | viárieþ | viárienь |
imperative | - | bió! | - | - | bióþ! | - |
Präsens participle | biónd | |||||
Präteritum participle | viáren |
dán 'tun'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | dá | dár | dáþ | dám | dáþ | dánь |
Konjunktiv I | dá | dár | dá | dám | dáþ | dánь |
Präteritum | dié | diést | dié | diém | diéþ | diénь |
imperative | - | dá! | - | - | dáþ! | - |
Präsens participle | dánd | |||||
Präteritum participle | dán |
gán 'gehen'
Tempus | ik | þú | er/sí | bír | úr | sí |
---|---|---|---|---|---|---|
Präsens | gá | gár | gáþ | gám | gáþ | gánь |
Konjunktiv I | gá | gár | gá | gám | gáþ | gánь |
Präteritum | żang | żange | żang | żangem | żangeþ | żangenь |
Konjunktiv II1 | żenь | żenie | żenь | żeniem | żenieþ | żenienь |
Imperativ | - | gá! | - | - | gáþ! | - |
Aktivpartizip | gánd | |||||
Passivpartizip | żangen |
Auch: fán, fiang, fiangen - bekommen
Ableitung
Syntax
Einige Ausdrücke
- Þank. = Danke.
- Myste þank. = Vielen Dank.
- Rió isь mir. / Rió'sь. = Es tut mir Leid.